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6月12日
，，，教育部师范类专业认证专家委员会委员宋冬生教授应邀到我校作题为《进校查证的三个凸起与三个建议》的专题讲座。老师发展与讲授评估中心主任胡毕斯哈拉图主持讲座。

宋冬生萦绕为什们要认证
，，，认证解决什么问题
，，，专业老师要保底认证、、、落实两线
，，，针对“课程支持可贡献”“课程指标可衡量”“课程讲授可学习”“评分尺度可操作”“能力查核可达成”“课程改进可持续”等方面展示丰硕案例进行了具体解说。他强调
，，，做好师范专业认证
，，，要充分理解吃透认证尺度
，，，对峙“学生中心、、、产出导向、、、持续改进”的认证理念；主题在于产出导向的“三个三”质量保险机制是否成立、、、师范毕业生的“一践行、、、三学会”毕业要求是否达成。为造就新一届师范生要整体推动、、、重新规划专业建设
，，，造就高质量师范生做好充分的工作。

本次讲座站位高、、、内容实、、、操作性强
，，，对我校师范类专业认证工作拥有较强的领导作用。

拥有师范专业的学院辅导、、、专业掌管人、、、整个老师、、、教务处和老师发展与讲授评估中心整小我员听取了讲座领导。